为了进一步做好心理健康知识宣传和普及工作,促进学生心理健康和自我调节的能力。
在讲座中,李老师始终贯穿着“角色扮演”、“角色意识培养”这个主题,引导学生正确面对大学的学习生活,勇敢解决存在的问题,努力做到生理成熟,思想上进一步成熟起来,充分认识自己,并合理定位。
李老师声情并茂的讲述许多心情故事,耐心的帮助同学们分析在学习与生活上遇到的困惑与迷茫,为学生提供解决困难的依据。李老师生动幽默的讲解引起同学们阵阵的掌声。
(文:闵娜/编辑:杨青)
当前位置:首页 >> 校园短波
为了进一步做好心理健康知识宣传和普及工作,促进学生心理健康和自我调节的能力。
在讲座中,李老师始终贯穿着“角色扮演”、“角色意识培养”这个主题,引导学生正确面对大学的学习生活,勇敢解决存在的问题,努力做到生理成熟,思想上进一步成熟起来,充分认识自己,并合理定位。
李老师声情并茂的讲述许多心情故事,耐心的帮助同学们分析在学习与生活上遇到的困惑与迷茫,为学生提供解决困难的依据。李老师生动幽默的讲解引起同学们阵阵的掌声。
(文:闵娜/编辑:杨青)