学校驻普兰县霍尔乡贡珠村工作队在第二批与第三批轮换交接中，注重“传、帮、带”，做好衔接，确保驻村工作连续性。
传：即第二批队长毫无保留地向第三批工作队传授驻村一年来形成的基层工作经验、群众工作方式、驻村生活经验，强调在开展工作中应注意的事项，讲解当地的村规民俗，让第三批工作队少走弯路。
帮：即第二批工作队队长帮助第三批工作队员缓解心理压力，尽快适应高原环境，熟悉村情，进入角色和工作状态；帮助第三批工作队在原有工作基础上制定工作计划和要点，找准项目，确保工作连续性。
带：即带领第三批工作队走村入户，深入基层农牧民家了解每户情况；走访调研，深入牧场、工程现场等了解村子发展情况和存在困难；拜访领导，谈思路、听意见，争取更大支持。
通过“传、帮、带”，学校驻贡珠村工作队顺利实现第二批与第三批的轮换交接，确保了工作的连续性。通过“传、帮、带”，第三批驻村工作队更快适应了当地环境和驻村工作，更加明确了下一步的工作重点，更加坚定了做好第三批驻村工作的信心。
（文：张国亮/编辑：张翠娟）
