4月7日下午,院党委举办“民族团结宣传教育活动月”专题学术报告会,邀请中央民族大学严庆博士作题为“认知·行动——对当前我国民族团结进步事业的时空解读”的学术报告。学院赤列旺杰、王学海、许学德、扎西次仁、拉巴次仁,自治区教育厅思想政治教育处处长索朗达杰等出席了报告会。全院科级以上干部、学生辅导员和副高以上职称教师听取了报告。
严庆博士近年致力于民族事业的学术研究,已发表相关学术论文六60余篇,在民族研究领域有一定的影响。报告中,严庆博士从国际视域出发,解读了民族冲突和民族团结的关系,提出民族之间的冲突以及民族与国家之间的冲突是世界民族冲突的主要类型,而化解冲突趋向的团结努力可以包括民族自治、民族政治参与、公民社会建设、民族融合等。在对我国的民族团结进步事业解读中,严庆博士认为,我国民族团结教育的主要特点是重视核心主张,形成了“三合一”(依法打击分裂活动、民族团结进步事业、民族团结教育三结合)的主要教育形式,但也存在着长期以党和国家为主导、学术主流关注不够、地区施教不平衡的特点。他强调,要进一步加强民族团结教育,目前需要实现四个转变,即重心下移,由政府主导走向社会主导;知行结合,由重知到重行;情利并重,重视利益也要重视情谊;跳出定势,由两元走向多元。严庆博士的讲座深入浅出,分析透彻,极大的开阔了与会师生的学术视野,进一步增强了对我国民族团结进步事业的认识,博得了各族广大师生的好评。
报告会结束后,党委宣传部部长狄方耀教授还对学院今年“民族团结宣传教育月”的活动情况作了简要总结。