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教育学院组织全体教职工开展“民大精神大讨论”活动

来源:教育学院发布时间:2015-06-25本文已被浏览 3956 次
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    6月24日下午,根据学校党委统一要求,教育学院组织召开全体教职工大会,集中开展了“民大精神大讨论”,会议由学院党总支书记张大卫主持。
    张大卫传达了24日上午学校党委理论学习中心组学习会上杜建功书记、扎西次仁校长的重要指示精神,重点解读了杜建功书记关于今后五年学校发展总体思路“一一三三二六六”中一个战略,一个要求,三个方向,三件大事,两个抓手,六个重点,六个工程的内容。随后,张大卫书记带头发言展开了“担当奉献、求真务实、和谐发展”的民大精神讨论。
    教育学教研室主任许可峰博士谈到,担当奉献:肩负起促进西藏教师教育发展的重任。作为西藏地区唯一的教育学院,存在的最重要的意义就在于做好西藏教师教育工作。我们的普通本科、专科,函授,国培、区培,以及研究生教育,全校师范生公共课等,都是服务于西藏教师教育工作。所以教师教育是我们一切工作的核心,也是一个如何更好担当起西藏教师教育重任的问题。求真务实:不断提高学院教学和科研工作的水平。虽说学院在函授和国培、区培方面做了很多扎实细致的工作,克服了难以想象的困难,取得了很多的成绩,但是与参加函授、国培和区培教师的心理预期,还有很大的距离。有这样很大的距离在于我们对西藏教育的了解和研究不深,导致了我们的教学内容比较泛、比较空,在一定程度上脱离了西藏基础教育的实际。所以我们在以后应该建立和完善西藏基础教育研究的基地和相关制度,切实提高教师教育工作的水平和质量。对照民大精神,我决心在接下来的研究中,切切实实下去走走,深入调研。我们的项目,无论是科研项目还是教改项目,都应该追求实效,最好能够以研促教,而不仅仅是为了拿经费、发论文和评职称。志向的高低将决定我们研究成果的水平,这又反过来影响我们进一步的发展,决定了我们能够走多远。作为复合型应用型大学,我们的研究,还应该更多瞄准教学性研究,以利于应用型人才的培养。和谐发展:建设相互学习、善于合作的学习共同体。每个教研室之内的同行,还有整个学院的同事,更多的需要的是合作,需要每个人发挥自己的专业特长,取长补短,强调团结与合作,强调齐心协力促进每个人、每个专业、每个学科的发展。
心理教研室主任康育文副教授谈到,我们做为高校教师,应该勇于承担教学工作,乐于奉献,不计人个利益得失,实事求是,脚踏实地,向身边老师学习,发挥专业优势,做好学生的心理咨询工作。教育技术学教研室主任邱婧玲副教授谈到,学校要发展,要把教学做为首要任务,教学要与西藏实际相结合,根据西藏的实际需要完善教学计划,加大实践环节,促进有效学习,实现“一课一名师,一师一优课”,加强各教研室、各位教师们的团结协作,谋求共同发展。高数教研室王文鹏副教授讲到,发扬民大精神,就是要敢于承担责任和做事,从自己点滴工作做起,协调好教学、科研、管理、后勤服务等各方面工作,在和谐的环境中共同发展。
讨论会上大家各抒己见,探讨对民大精神的领会理解感悟,气氛热烈。最后,张大卫做总结,他希望大家能从上述发言中受到启发,得到体会,继承和发扬民大精神,做好本职工作,并积极为学校的发展献计献策,爱岗敬业,对学生言传身教,全身心投入到民族高等教育事业中,为学校的和谐发展,为各民族学子的未来而努力工作。
                              (文:侯文艳/编辑:张翠娟)
   
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