研讨会强调了集体备课的重要性，要求该课程组的教师们结合课程建设，有计划、有针对性地开展“大学英语”课程的教研活动，促进整体教学水平的提高。

14级初级班的负责人赵冬梅老师和15级初级班负责人刘伟平老师分别组织各层次的任课老师就该课程的教学总体安排、教学重点难点、教学方法等进行了讨论，并对近期授课章节内容进行了说课。大家一致认为，在教学上应该把握一个理念，那就是以提升学生的素质为主，让学生成为课堂的主体，力争使每个同学都有任务，都有参与的机会。同时，作为一门实用性非常强的课程，授课教师必须把对学生的训练放在重要的位置。

通过此次教研活动，全体任课教师对这一学期的教学重点和难点等有了更进一步的认识，也进一步认识到集体备课的作用和意义，既可以了解其他教师对各章节教学内容的理解，又可以借鉴其他教师对重点难点的讲授方法，能够实现资源共享和优势互补，更能碰撞出更多的思想火花，在踏实进取的基础上更好的实现教学方法的创新。

（文：赵冬梅/编辑：石蕾）