杜建功指出，组团式援藏工作在对口支援工作历史上具有里程碑意义，是以习近平同志为总书记的党中央立足西藏区情、把握发展规律做出的重大战略决策，是干部人才援藏的重大制度创新，自治区党委、政府始终把这项工作作为治边稳藏的战略工程，摆在突出位置来抓，多次召开专题会议全面研究部署。

他强调，全校上下要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把思想和行动统一到中央的决策部署上来，统一到中央各相关部委和区党委、政府的精神要求上来，充分认识重要意义、坚持问题导向，聚焦任务目标。一要统一认识，抢抓机遇。把受援工作统一到中央、区党委的精神上来，统一到学校党委的总体工作思路上来，抓住当前的良好机遇，推进教育部团队式对口支援（6+1）、陕西省对口支援（4+1）工作，拉通协作渠道，用足用好政策，求得实效，在转型发展中提高自身发展能力。二要统筹安排，加强指导。相关部门要转变观念，站在学校总体发展的角度，胸怀全局，统筹发展，认真思考，主动适应，调整转变。三要双向联动，建立机制。在“6+1”“4+1”等框架协议下，主动对接，外联内破，加强对口支援单位间的联系，加强学校二级单位与对口支援单位二级单位间的双向联动，以多种形式把政策落到实处。四要互惠互通，促进发展。资源共享，联合攻关，联合培养，转变观念。五要加强领导，统一落实。学校办公室、组织部牵头，尽快研究成立专项工作领导小组，加强统筹协调，转变职能形成合力，主动与自治区相关部门保持联系。

学校党委常委、副校长池万兴、袁东亚，学校党委（学校）办公室、组织部、宣传部、教务处、研究生处、科研处、规划办、医学部等有关负责同志参加了会议。

（文、图：张月娟/编辑：闵黎）