为了增强学生学习专业兴趣，提升专业技能，教育学院学前教育教研室于11月13日举办了“遇见童心，拥抱童真”学生讲故事技能比赛。比赛在实验楼1008、1011、1104教室同时举行，共38位学生参加。
参赛故事内容丰富，形式多样。参赛学生精心准备了幻灯片以及精美的教具，完美演绎了故事情节，生动形象地展现了角色特点，为观众带来了一道丰盛的故事大餐。比赛现场气氛热烈，场下的观众都非常积极踊跃地与参赛学生互动，掌声此起彼伏。比赛尾声，评委老师就学生的表现进行了精彩的点评。
“讲故事”为学前教育专业学生五项专业技能之一（其它四项技能为唱歌，跳舞，弹钢琴，绘画）。此次比赛为学前教育专业学生提供一个交流经验、学习技能、展示风貌的平台，促进了学生的综合素质及专业技能的提高，展现了我院学生良好的精神风貌，推动了学前教育专业不断向前发展。
经过紧张激烈的比赛，最终共评出一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名，优秀奖29名。
（文、图：王瑾/编辑：闵黎）
