学校岗位聘用委员会办公室负责人向会议报告了岗位聘用工作总体情况。会议按照议定的投票规则，对专业技术三级、五级、六级岗位申报人员进行了评审和投票，对专业技术四级、七级及以下岗位、管理岗位等拟聘人员进行了表决确认。欧珠同志强调，岗位聘用工作是事关学校人事制度改革和每位教职工切身利益的重要工作，学校党委高度重视，党委组织部（人事处）、教务处、科研处、研究生院等职能单位各负其责、团结协作、周密安排、精心组织，各单位密切配合，全校上下联动，平稳有序地推进了岗位聘用各环节工作。岗位聘用在审核和评审工作中做到了公开公平公正，严格纪律、程序、条件和责任，确保了岗位聘用工作圆满完成。

为做好岗位聘用后续工作，欧珠同志要求，各单位要通过实施好岗位聘用工作，进一步激发学校教学、管理和工勤队伍的活力，提高队伍整体水平。一是要确保稳定。各单位要进一步做好教职工的思想工作，做好后续跟进，注意思想动态，确保不留矛盾隐患；二是要加强引导。岗位聘用一个聘期为三年，每个岗位的人员，尤其是专业技术岗位，都要按照聘期考核办法进行考核，各单位要注意今后工作的安排、引导和督促，使全体教职工增强考核意识，督促他们完成考核任务；三是要加快推进。学校岗位聘用办公室要尽快做好后续的人员公示、材料报批、签订聘用合同、兑现工资待遇等工作，确保学校岗位聘用工作顺利完成；四是要探索完善。要进一步思考如何做好岗位聘用工作的科学实施，加强教师分类管理，探索教学型、教学科研型、科研型等不同类型教师的管理和考核；要进一步思考如何促进优秀人才脱颖而出，用特殊政策吸引人才、留住人才、成就人才；要进一步思考如何落实目标管理机制，采取有效举措，充分调动广大教职工干事创业的积极性，增强队伍活力。

                   （文：人事处/图：胡建彬/审核：焦忠武/编辑：闵黎）