2011年11月18日下午，西藏民族学院医学院在2210教室举办了一场别开生面的“PBL”教学观摩课。《诊断学》教师胡群英副教授用“PBL”教学法为医学院2010级社区医疗班授课，医学院领导和部分教师观摩了本次教学活动。教学过程中课堂组织有序，学生思维活跃、讨论热烈并积极发言，收到了较好的效果。
PBL（problem based leaning）是目前国内外医学院校试行的一种新的教学模式，这种教学模式以学生为中心，把学生置于复杂的、有意义的“问题”中，以案例为激发器，用讨论的形式，培养学生探究推理的能力，使教学和实践相结合，激发学生的学习热情，为学生互相学习、加深了解、增进友谊搭建了平台。
（文：戎浩/编辑：张翠娟）
