体育教师是培养体魄健壮的建设者和保卫者的园丁,是青年人健美的设计师。体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起主导作用。一名合格的体育教师,事业心、责任感、业务能力等各方面都不能有缺失,要树立正确的教学思想,树立以育人为目标的现代教育观。作为一名体育教育专业的学生,毕业以后从事体育教学工作的可能性是很大的,如何做一名体育教师?怎样才算是一名合格的体育教师?关于这些问题,任课老师朱亚成博士在《学校体育学》课程讲授中对体育教师的特征、体育教师的工作与研究、体育教师的职业培训与终身学习进行详细讲解,并布置了题为《做一名合格的体育教师》的随堂作业。2023级体育教育专升本所有同学均按时完成作业,部分同学进行书面汇报,表达了毕业之后成为一名合格体育教师的决心,立志为西藏中小学体育教育事业贡献青春才华。
刘孟博:我的体育教师梦
在我的印象中,体育老师对我来说相当陌生,因为从小学到高中,体育课经常被“换课”。体育课上的很少,大多数是语文、数学、外语等课程取而代之。随着社会的不断进步,人民物质生活水平的日益提高。如今社会不只关注学生的文化课成绩,体育健康也逐渐被重视起来。体育课,也从以前的应试教育开始向体育与健康课发展,体育教师的地位和作用越来越被重视。那么,应该如何做一名合格的体育教师呢?
首先,体育教师要具备专业知识以及各项专业能力。“师者,教人以道之称也”“师者,传道授业解惑也”。身为一名体育教师,如果没有专业知识武装头脑,专业技能支撑身体,何来“教人以道”,又何来“传道授业解惑”呢?因此,自己也要保持良好的作息习惯,加强锻炼,提高身体素质和技能,这是授课的前提。其次,体育教师要具备良好的品德、优秀的性格特征以及正确的价值观。作为一名体育教师,一定要热爱体育教学这项工作,要有“做一行、爱一行”的敬业精神,同时还要具备高尚的师德。无德何以为师, 体育老师应该将师德放在首位,在日常生活中,应该加强自身师德建设。严以律己,以身作则。还要具备良好的心理品质和活泼开朗的性格以及坚强意志。不仅要把忠诚党的教育事业作为立业之本,还要向学生展示出体育老师乐观、热情的精神面貌。最后,体育教师必须树立新型的教育观。在《新课程标准》的实施下,现代新型体育课堂应该冲破传统教育理念的束缚,要勇于创新课堂形式,勇于打破教育内容和形式的封闭。在体育课堂由“应试教育”向“体育与健康”接轨之际,顺应和把握新时代的历史潮流,注重“以人为本、全面发展”。体育教师不仅是要以培养学生的身体素质为主要目标,更要在这一过程中发掘学生的潜力,以及培养学生的优良品质。通过个人教育观的理念转变,反映新时代体育教学的时代特征,聚焦培养学生正确价值观和发展学生体育学科核心素养,为实现构建具有中国特色社会主义的体育教育课程体系贡献力量。
索朗益西:做一名合格的体育教师
做一名合格的体育教师,首先要对学生负起责任讲好这门课,要关爱学生,对学生有耐心、关注学生的兴趣爱好、健康等。读高中时,我对体育有了新的认识,这是因为高二时,学校要求每个人都要选择一个适合自己的专业,有舞蹈,体育、美术、音乐,由于我对篮球感兴趣,所以最终选择体育。进体训班也不容易,会有一个体育测试,达标才能留下。我刚好过线就进来了,记得第一节课是老师作自我介绍,讲了一些规矩,其中有这么一句话“你现在努力做好这件事,将来它肯定会有回报的”,让我终生难忘。这位老师很负责,每次上体育课的时候他会不厌其烦地给我们讲解分解动作,直至领会掌握。在我们不想训练的时候,他会给鼓励,让我们重新燃起对体育的梦想。
在老师不断鼓励下,我顺利地考取37266威尼斯官网体育教育专业。当我把录取通知书给我的体育老师展示时,他说,“考上大学不是你的终极目的,要做一名对社会有用的人。不要到了大学就彻底放松自己。”听了老师这几句话,觉得现在还不是骄傲的时候,未来还要更长的路要走。
在心里,我自己发誓,以后真的当上一名体育教师的话,我绝不会让其他老师挤占我的体育课,也绝不会让学生做完热身活动就去自由活动,我会认真上好每堂体育课,让同学们投入进去,感受体育课的魅力和乐趣。
次仁琼达:我对体育教师的几点认识
体育教师是给学生传授体育知识的人,帮助学生提高体能,增强身体健康,还能帮助学生培养积极向上的态度和团队合作精神。体育教师职责是育人,先成才后育人,为人师表,答疑解惑,以身作则,为国家和社会培养出体育型人才,增强学生体质。作为一名合格的体育教师应具备以下几点:一是以身作则,无论给学生教做任何动作首先自己要掌握,并要按照规范标准的去做好示范,要给学生起到榜样的作用,这样才能教好学生。二是要具备健康的心理,教师要传播正能量,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。了解学生心理状况,尊重学生的个体差异,多鼓励表扬学生。三是对待学生要一视同仁,不能偏心任何学生或区别对待学生,无论学生的成绩好或不好,都要公平对待每名学生。四是要做到严慈相济,该严肃的时候严肃,该仁慈的时候仁慈。在教学过程中严格要求,以帮助学生实现最好的表现,但同时也要明白学生可能会遇到困难或挫折,需要关怀和支持。五是要具备随机应变的能力,在教学过程中无论遇到任何问题的时候教师自己要会拿主意,同时运用自己所学的知识和经验去解决问题。六是教师要毫不吝惜地将自己会的技术知识传授给学生,这样才算是合格的体育教师。
红美:我心目中的体育教师
有的人说,“老师是人类灵魂的工程师”。而作为体育专业的我来说体育老师则是人类强身健体的建造者和保健师。作为一名合格的体育教师让学生了解学校体育,提高学生对体育的兴趣是体育老师的基本职责,强身健体更是体育老师对学生身体素质的必要保障。作为体育教师想要更深入地了解学生就必须要注重学生的身心健康问题。这样我们才能根据学生的不同差异因材施教。
对于我来说,合格的体育老师应该有忘我般的为体育教育事业默默奉献,不忘初心为社会输送和培养合格人才而辛勤工作。即使没有丰功伟业,也要把促进学生身心健康的使命作为自己职业。而我在现实中真正遇到过这样的老师,他是我实现梦想的指引者,是我领奖台上的筑梦者,也可以说他的存在是我生命里的转折点,让我真正感受到体育的真正魅力。
我的老师是一个除了父母以外唯一会为你着想,为你遮风挡雨的人。记得我们刚成立自行车队的时候,几乎没有什么训练条件和设施,甚至连最起码的自行车都没有,这样的情况下,老师在外奔走为我们拉赞助商借自行车。有时候就地取材,变废为宝,他经常去学校杂物间里找用淘汰下来物品再次利用给我们制作训练器材,其中印象最深刻的是“自行车轮胎负重器”,它是由废旧的车轮胎和木棒固定器,和剪下来的内胎所制作的器械,把轮胎木棒固定住然后用剪下来的内胎绑住自行车,然后负重前行,这主要是锻炼腿部力量和平衡,也许在西藏这样的老师比比皆是。
是他让我真正看到作为体育老师的担当和职责,也造就了我一生唯一的梦想,就像云南乡村体育教师毕首金老师一样,坚守自己的初心,坚持不懈,当他真正成为体育老师时,他的一生唯一梦想就是把“体育梦”寄托在下一辈人身上。
记得有一句名言,“千里马常有,而伯乐不常有”。而我的梦想则是做好这真正的伯乐,为国家为民族养育千里马。而真正合格的体育老师也要具备这样的品质,也许老师这个职业在我们眼里是一个非常普通且繁琐的存在,但是带给我们的则是精神和认知上的宝藏,让我在追逐梦想的道路上不断前行。
(文:朱亚成、刘孟博、索朗益西、次仁琼达、红美/审核:李子/编辑:陈庆芝)