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教育部专家组到附属中学调研指导科学教育实验校建设工作

来源:附属中学发布时间:2024-05-27本文已被浏览 1949 次
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为深入贯彻落实习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)文件精神和要求,推进附属中学创建全国科学教育实验校建设工作,5月24上午教育部专家、青海省教育厅校外培训监管处处长叶根成带队,青海省教育厅中小学教研与教师发展中心高级教师祁校骏、青海省海东市平安区三中校长孙胜祖、青海省西宁七中优教集团信息中心主任吕成金组成的专家组一行四人到附属中学调研指导工作专家组通过听取工作汇报、听课调研、意见反馈等形式,对附属中学的科学教育工作提出了建设性指导建议。

党委副书记、校长李英锋向专家组汇报了附属中学科学教育实验校建设情况。曹英林副校长、岳海江副校长,党政办、教务科、义务教育科等部门负责人参加调研座谈会。

专家组在听取李英锋校长汇报后充分肯定了附属中学在科学教育方面所做的工作和取得的成效,并对汇报的典型案例给予了高度评价,希望将典型案例打造出附中特色和亮点,能在区内实验校起到示范作用。随后,专家组从加强科学专业教师队伍建设、充分利用好科学教育资源、创建阶梯式特色课程体系、细化科学教育工作方案、完善科学教育评价体系、建立属地科学教育联盟、加强实验校第20协同组学校间的协作等方面,提出宝贵建议。

专家组一行深入课堂,听了高中化学、初中物理、小学科学三堂课,了解附中科学教育常态课堂教学现状,并与授课教师进行了交流探讨。调研组还参观了附中创客教室、科学实验室等科学教育基础设施。 

附属中学将以此次调研指导为契机,着力补齐学校在科学教育工作中的短板,以培养和发展学生科学素养为任务,进一步加强威尼斯官网在人工智能、跨学科学习、AI实验室、专业教师队伍等方面的建设,努力为成功创建全国科学教育示范校打好基础。

(文、图:秋海燕/审核:曹英林/编辑:陈庆芝)

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