为贯彻习近平总书记对研究生教育工作的重要指示，全面落实研究生导师立德树人根本任务，进一步加强学校研究生导师队伍建设，提升导师育人能力，在两省区“一校帮一院”背景下，6月21—22日，研究生院在陕西师范大学教师干部培训学院举办2024年研究生导师育人能力提升培训班。学校党委常委、副校长任晓伟，研究生院执行院长相理锋，陕西师范大学教师干部培训学院院长董喜林、党总支书记黄怀平、副院长葛文双出席开班仪式，新聘、在聘研究生导师及研究生院工作人员近120人参加培训。

任晓伟在开班仪式上讲话，他简要介绍了民大研究生教育发展沿革及导师队伍发展状况，希望各位导师能够在此次培训中提高自身业务能力和综合素质，坚定立场信念，明确育人目标。一是坚定理想信念，明确育人使命。研究生导师肩负着为国家培养高层次创新人才的重要使命，是研究生培养的第一责任人，师德师风是教师队伍建设的第一标准。要始终牢记为党育人、为国育才的初心和使命，深入学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述，将立德树人作为研究生教育的根本任务，努力把学生培养成为能够服务西藏“四个创建”“四个走在前列”的全面发展的合格建设者和可靠接班人。二是加强学习研究，提升业务水平。成为研究生导师，就是开启了教师职业成长中一个重要的新阶段。要不断学习新知识、新技术、新方法，不断拓宽学术视野和科研领域，提高科研创新能力和教育教学水平，为研究生的学术视野、知识结构和创新能力的拓展与提升提供高质量的指导和支持。三是遵守学术规范，维护学术诚信。要严格遵守学术道德和学术规范，自觉坚决抵制学术不端行为，维护学术的公正性和严肃性。只有以上率下，才能不断加强对研究生的学术诚信教育，引导他们树立正确的学术观念和科学的价值观。

开班仪式结束后，陕西师范大学陈鹏教授以《落实立德树人根本任务，勇担教书育人使命》为题，从深化导师负责制、加强团队培养与导师负责相结合、以项目研究为依托和以论文为抓手等四个方面分享了研究生培养的经验。陕西师范大学孟霞教授以自己和学生的交流为案例，分析了导学关系面临问题的原因，从授业解惑、科研以及交往三个角度阐述导师和学生之间的关系，从宏观和微观的角度给导师们分享了构建良好导学关系的方式方法。

西北工业大学支希哲教授以申报教育教学课题常见问题解析为主题，从选题的来源、途径、层面、原则等方面介绍了怎样才能确立一个选题，从一份优秀的课题申报书如何规范填写角度分享了经验。西安电子科技大学心理健康中心魏萍教授以《善待自己，方能厚爱他人》为题，通过讲故事、做游戏的方式引导导师们如何做一个有温度的人。

陕西师范大学皮忠玲教授以研究生导师如何做好科研及指导学生为主题，向在场导师们分享了自己从研究选题、研究设计、撰写论文到最后发表论文的整个学术研究过程。陕西师范大学兼职教授、合作导师郭富斌以站在大学和中学的结合点上为主题从课程开设、指导学生、举办讲座、参加研讨会、学科基地建设等五个方面，向参训导师分享了自己作为兼职教授的工作经验。陕西师范大学张琳教授以《课程思政视域下的深度教学：高校课程思政的三重逻辑》为题，从课程思政的教育逻辑、学科逻辑和实践逻辑等三个方面向在场导师展示了课程思政对于落实立德树人根本任务的重要意义。

相理锋在结业仪式上作总结讲话。强调此次培训的关键词为课题申报、学科团队、导学关系、心理健康、课程思政，内容十分丰富、经验可复制可推广，所有导师需要认真反思、研学借鉴。

下一步，研究生院将继续贯彻落实新时代研究生教育改革的各项要求，完善校、院两级导师培训制度，加强导师培训，提升导师履职能力和育人水平，推动新时代学校研究生教育事业高质量发展，助力学校研究生教育进一步发展。

（文、图：研究生院/审核：何伟/编辑：陈庆芝）